[PreventAge] Андрей Гострый ― Школа метаболической оптимизации мозга Bright Brain. Модуль 2 (2025)

Школа метаболической оптимизации мозга Bright Brain — проект для врачей любых специальностей, посвящённый комплексной работе с функциями головного мозга, профилактике и коррекции нейрометаболических нарушений, а также менеджменту когнитивных, аффективных и нейродегенеративных состояний. Программа обучает интегральным подходам к ранней диагностике, профилактике и восстановлению функций мозга.

Что вы получите от обучения?
После прохождения полной программы Школы Bright Brain® ваши представления о функционировании мозга изменятся на 180 градусов.

1. Глубокое понимание нейробиологии
   Вы получите детальное представление об анатомии, физиологии и нейрохимии головного мозга. Вы узнаете о механизмах различных нейропсихологических расстройств, таких как аутизм, СДВГ, депрессия и др.
2. Знание факторов, влияющих на здоровье мозга
   Вы изучите роль генетики, эпигенетики, питания, образа жизни, микробиоты, воспаления и других факторов в развитии и функционировании мозга.
3. Мастерство диагностики
   Вы научитесь проводить комплексную диагностику нейропсихологических нарушений, используя как нейропсихологические тесты, так и лабораторные исследования.
4. Разработка индивидуальных планов лечения
   Вы сможете разрабатывать персонализированные планы лечения для каждого пациента, учитывая его уникальные особенности и сопутствующие заболевания.
5. Понимание роли микробиоты и иммунной системы
   Вы узнаете о связи между микробиомом кишечника и здоровьем мозга, а также о роли воспалительных процессов в развитии нейропсихологических нарушений.
6. Знание генетических основ нейропсихологических расстройств
   Вы получите представление о генетических факторах риска и сможете использовать генетические тесты для персонализации лечения.

ТОП-8 специальностей, которые проходят обучение:

1. Неврологи. Для терапии когнитивных расстройств, неврологических патологий и психосоматических нарушений.
2. Терапевты. Для работы с пациентами, которым требуется индивидуальный подход
3. Педиатры. Для работы с детьми с РАС, СДВГ, задержками развития и другими нарушениями нейроразвития.
4. Гинекологи. Для профилактики и коррекции когнитивных нарушений в беременности, пери- и постменопаузе.
5. Психиатры. Для оптимизации медикаментозного и немедикаментозного лечения психоневрологических заболеваний.
6. Эндокринологи. Для коррекции метаболических нарушений, влияющих на мозговую деятельность
7. Дерматовенерологи. Для учёта метаболических факторов, влияющих на психоэмоциональное состояние и нейровоспаление.
8. Врачи-лечебники. Для применения протоколов при когнитивных нарушениях и хронической усталости..

Во 2-ом модуле:

- Функциональный этиопатогенез и профилактика СДВГ
- Функциональный этиопатогенез аффективных расстройств
- Роль макронутриентов и диеты в обеспечении здоровья и патогенезе психоневрологических нарушений
- Витамины и минералы и функциональное состояние головного мозга в норме и патологии
- Геномно-метаболомные основы высшей нервной деятельности и психоневрологических нарушений

Прекурсы:
- Функциональный этиопатогенез и профилактика СДВГ

Спикер: Ольга Гофман

Основная часть:
- Роль макронутриентов и диеты в обеспечении здоровья и патогенезе психоневрологических нарушений

Спикер Виктория Зимина:

Макронутриенты и ментальное здоровье
-белок, про-и противовоспалительные источники
-углеводы и клетчатка
-гликирование
-FODMAP
-механизмы влияния нарушений углеводного обмена на развитие тревожности, депрессии, нейродегенерации
-трансжиры, НЖК, ПНЖК и АПОе4

Пищевые продукты и их влияние на здоровье мозга
-Протективное действие (полифенолы фруктов и овощей, флавоноиды, каротиноиды, крестоцветные и лилейные, серосодержащие)
-Повреждающее действие, агрессивные компоненты пищи (глютен, казеин, гистамин и НТ-синдром, пищевые опиоиды)
-Пищевая гиперчувствительность и ментальное здоровье

Глютен:
-Целиакия и гипоперфузия головного мозга
-Нецелиакийная гиперчувствительнсть к глютену, целиакия и
нейродисфункции: мании, аутизм, атаксия, депрессия

Молочные продукты:
-Казеин и когниция, депрессия, БАР
-Кандида, микотоксины и простые сахара, вклад в ментальное здоровье
-Нарушения пути транссульфурации
-Нарушения обмена аминокислот
-Ожирение и ментальное здоровье
-Роль микробиоты в заболеваниях ЦНС

Функциональный этиопатогенез аффективных расстройств

Спикер: Мария Максимова
Витамины и минералы и функциональное состояние головного мозга в норме и патологии

Спикер Андрей Гострый:
-роль
-механизмы действия
-физиологические эффекты
-клинические эффекты при нарушениях адаптивности, аффективных расстройствах (тревога, депрессия), нарушениях внимания и поведения
(СДВГ), старении мозга и когнитивых нарушениях
Геномно-метаболомные основы высшей нервной деятельности и психоневрологических нарушений

Спикер Светлана Перес:

1. Генетика / эпигенетика
-Понятия, термины, специфика, сходства, различия, примеры

2. Экзом, геном, однонуклеотидный полиморфизм SNP
-Понятия, термины сходства, различия,
-Когда что информативно и для чего нужны эти тесты
-Лаборатории выбора
-Расшифровка SNP специфика теста, возврат к эпигенетике

3. Составляющие любой биохимической реакции
-Ткань, клетка
-Межклеточное пространство
-Везикула,
-Импульс, энергия
-Белок, рецептор, переносчик и пр.

4. Нейротрансмитер = поведение, настроение, состояние = биохимия эмоций
-Жиры - Миелиновая оболочка, фосфолипидная мембрана
-Белок - аминокислоты - нейротрансмитеры
-Пресинапс, пост синапс, синаптическая щель,
-Рецепторы
-Ионные каналы
-Белки «мусорщики»

5. Типы нейротрансмитеров + SNP и клинические примеры
-Аминокислоты
-Гамк / Глутамат
-Моноамины
-Адреналин / Норадреналин
-Дофамин / Серотонин
-Ацетилхолин
-Нейроны
-Гистамин + ДАО
-Пептиды
-Эндорфины
-Нейрогормоны / Стероиды
-Инсулин / Лептин / Грелин
-Гормон роста / Тиреоидные гормоны
-Окситоцин
-Мелатонин / Орексин

6. Генетика депрессии
-Не просто плохое настроение
-Теории развития депрессии + SNP + клинические примеры
-Теория монаминов
-Нейро-эндокринная теория
-Нарушение нейрогенеза и нейропластичности
-Глиальные клетки
-Цитокины
-Циркадные ритмы
-Митохондриальная дисфункция
-Сосудистая теория

7. Генетика СДВГ
-Психогенетические исследования
-Теории развития СДВГ + SNP + клинические примеры
-Дофаминергическая теория
-Норадренергическая теория
-Серотонинергическая теория
-Глутаматергическая теория
-Гамгергическая теория
-Гистаминергическая теория
-Ацетилхолинегргическая теория
-Каннабиноидная теория
-Опиатная теория
-Воспалительная теория
-Другие гены-кандидаты

8. Генетика РАС
-Актуальность и проблемы диагностики
-Теории развития РАС + SNP + клинические примеры
-Дефекты деградации белка (убиквитинирование)
-Нарушение работы иммунной системы
-Синаптопатии и каналопатии
-Хромосомные аномалии
-Синдромальный аутизм - основные варианты
-Первичные и вторичные болезни метаболизма. • Наследственные болезни обмена веществ
-Митохондриальная дисфункция
-Синдром дефицита креатина
-Гипераммониемия. Сульфитная чувствительность
-Нутритивные дефициты

9. Генетика деменции
-Критерии оценки развития деменции
-Условная классификация
-Болезнь Альцгеймера
-Сосудистая деменция
-Фронтотемпоральная деменция
-Деменция с тельцами Леви (при Паркинсон)
-Атаксии
-Пирамидные знаки
-Дистонии и хорея
-Акинетико-ригидный синдром
-Другие типы деменций

10. Когнитивные нарушения - что общего?
-Методы диагностики
-Способы коррекции, общие тактики, специфика и различия

♨ИСТОЧНИК

СКАЧАТЬ